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Que deviennent les non scos ?


Anciens non scos : clic sur les intitulés bleus pour plus d'infos

  • Agatha Christie (1890-1976), célèbre auteure de romans policiers : instruite par sa mère jusqu'à 16 ans
  • Pierre Curie (1859-1906), physicien : instruit par ses parents, puis par un ami de la famille.
  • Thomas Edison (1847-1931) , inventeur connu notamment pour ses travaux dans le domaine de l'électricité : instruit par sa mère, puis autodidacte. 
  • Luc Ferry (né en 1951), professeur, auteur, il fut également ministre de l'Education nationale : scolarisé puis cours du CNED après la 3e
  • Maud Fontenoy (née en 1977), navigatrice, animatrice et femme politique française : cours du CNED par correspondance
  • Johnny Hallyday (1943-2017), chanteur : instruit par sa tante, cours par correspondance Hattemer puis institutrice du quartier
  • Victor Hugo (1802-1885), auteur, homme politique et poète français : unschooling niveau primaire
  • Jean d'Ormesson (1925-2017), académicien écrivain et journaliste : instruit par sa mère puis cours par correspondance Hattemer avant d'entrer au lycée - vidéo ci-dessous :
  • Christopher Paolini (né en 1983), auteur d'"Eragon", "L'héritage", "L'aîné", etc. (article) : Montessori à la maison puis cours par correspondance et décrochage du bac. 
  • André Stern (né en 1971), auteur de "Et je ne suis jamais allé à l'école" et compositeur : unschooling
  • Emma Stone (née en 1988), actrice : école puis cours par correspondance 
  • Yumé Linci (née en 1998), illustratrice : école jusqu'au CE2, instruite par sa mère jusqu'au bac.
  • Anne, étudiante future vétérinaire : instruite en famille durant son enfance et son adolescence
  • H., étudiante : instruite par ses parents, collège, lycée, CNED pour le bac
  • Lucie docteure en archéologie : cours par correspondance puis instruction en famille

Des études (lien sur les intitulés) :

- Liens sur le site de LAIA
- Egalement sur LED'A
- Une étude sur les Troubles d'apprentissage et l'Instruction à domicile
- Un mémoire sur l'éducation à domicile au Québec concernant les choix des parents et les principales caractéristiques sociodémographiques des familles. 
- Un mémoire par Nicole Terrillon (2002)  "L'instruction en famille comme alternative à l'école- Sa place entre norme juridique et norme sociale".



Mes livres sur l'instruction en famille : 

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"Nous avons choisi l instruction en famille pour nos enfants depuis 1999. Ce ne fut pas un choix contre l'école mais POUR nos enfants.

L'aînée a une capacité en droit obtenue par correspondance, puis elle s'est inscrite en DUT Carrières juridiques qu'elle a obtenue, puis a passé le concours d'assistante sociale, elle est diplômée depuis plusieurs années et n'a cessé de travailler depuis. 

La seconde a passé le concours d'auxiliaire de puériculture, métier qu'elle rêvait d'exercer depuis ses dix ans. Elle l'a obtenu. 16 candidats admis sur plus de 350. La formation s'est très bien passée. Elle a travaillé trois ans au même endroit et y a signé un CDI il y a peu. 

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